占卜方式:數字卦
下卦:前方轎車後3碼, 223/8 餘7
上卦:前方轎車後3碼, 103/8 餘7
爻變:前方公車後3碼, 671/6 餘5
之卦﹝艮﹞卦
﹝艮為山﹞
艮.艮其背,不獲其身.行其庭,不見其人.无咎.
<白話>艮卦.止住背部,沒有獲得身體.走在庭院中,沒有見到人.沒有災難.
象曰:兼山,艮.君子以思不出其位.
<白話>兩座山重疊在一起,這就是艮卦.君子由此領悟,思考問題不超出自己的職位範圍.
六五:艮其輔,言有序. <白話>止住上牙床,說話有條理,懊惱消失.
象曰:艮其輔,以中正也. <白話>止住上牙床,是因為居中行正.
卦象取自於「解讀易經」一書
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以下~~是記憶片段, 大概意思, 與米雪兒老師
「C朋友, 去年4~5月份還在上行星一, 有可能在今年進入天使階段嗎??這個人一直從靈修的道途上工作, 接受多種靈性課程的點化」
那是唬你的, 不能憑讀完所有「光的課程」的書藉就算有天使階段, 進入天使階段不是一件簡單的事, 有可能會有重大改奱, 或是生一場大病都有可能, 更何況每個階段都有階段呈現出不同的能量
現代有些人講求速成, 帶有高傲態度對當下學習的老師沒有臣服, 學習不想從初級開始, 只想跳級學習快快出師授課, C朋友來上課就是直接上初階3及4級, 中間還有來沒有來的, 最後僅教到行星一再也沒有出現過
的確, 某些人天生聰明反應靈敏沒錯, 但「光的課程」不是速成就可以學習而來, 必須一階一階的慢慢習修上來, 必須打好基礎來才行, 有穩固的基礎才能穩住學生們所釋放的能量
「R朋友, 「光的課程」一步一腳印學習上來的, 目前即將進入天使階段, 她自己教學一級一級的在教, 謂何她對C朋友的學習態度會如此認同??」
因為R朋友跟其他女生一樣呀~~
C朋友受多少異性群朋友的喜愛, R朋友甚至介紹現在授課老師能讓C朋友直接跳級上行星四課程, 任何老師誰都不敢接, 那個老師能承受的住這樣大的能量釋放
「朋友只上初階1~2, 沒上過初階3~4, 現在正在習修行星一, 這樣好嗎??」
最好不要
「朋友曾經一起上初階課程, 在另一位老師下研習行星一, 後來在家自習行星二課程, 最近受朋友之邀又重新在新老師上行星一, 若回來上行星三可以嗎??但我不知道她會找那位老師繼續上課」
可以, 只要有在繼續研習, 就可以上接下來的課程
至於她要上那位老師, 找最原先授課的老師, 或是曾經上課過的老師, 或是目前受朋友之邀的老師, 不要主動去左右她, 就由她自己去選擇
我也沒主動提, 是她自己問才回答"我會繼續跟原來的老師研習, 學經歷她都足夠", 她自己回答"能跟原來的老師也不錯"
「家族排列的代表, 冥冥之間被選上是某一種牽連有關, 能接收到所代表者的情緒. ex很生氣, 對xx不爽, 身體很不適之類」
家族排列, 當代表是不能太投入的, 指導員必須在一旁引導, 可以是感覺想前進, 感覺到如何, 這與業力是有關
曾當過代表而沒感覺, 你的腦子會想要與不要, 你的靈魂會篩選接受與不接受, 算是很幸運, 連我哥哥參加家族排列當了兩次代表後就不要去了
可以試著去參加別的指導員引導的家族排列, 指導員在學習段階最好在老師身旁跟個4~5年, 以學習各種狀況來因應
老師提及「開悟」兩字
在靈修的道途上是永無止盡的
當一位智者告知你是開悟者, 這樣獎勵很不好, 缺點是有可能會執著造成靈修道途上的停滯, 那接下來要做什麼......有些人在公司當leader領導者, 在靈修上也想當leader, 認為這種獎勵就必須的
問題是靈修道途上是沒有所謂奬勵, 很多傑出靈修者在社會上是默默無聞, 卻默默做了很多事
開悟是當下的領悟, 路還是要續繼走下去, 就像是一個鐘擺, 起初的擺動幅度小來回很頻繁不穩定, 每進一階擺動的幅度變大, 穩定度漸漸變穩, 擺上來(開悟)的停留時間就變久, 看的面像逐漸擴大
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